指导思想：
继续以《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以学生发展为本，以学校实际情况出发，通过组织各种各样的团队活动来丰富学生的课外生活，提高学生各方面的素养。积极落实徐汇区2009少先队工作要点，围绕建国60周年和少先队建国60周年，尤其注重发挥学生的主动性，自发性、自主性，让他们以主人翁的态度来对待学校的团队生活。同时在活动中培养他们对团、对队的发自内心的尊重及热爱，以更为积极的姿态来参与各种类型的团队活动，整体上提升我校团队活动的质量。
工作安排：
一、常规工作
l 传承梅园一周一次的队委会制度，本学期的队委开会制度力求以发挥队长的主动性为改革点，要求各队长更主动地深入到各中队，每周五队委会双周各队长先将各自的深入情况有所汇报，会议将更注重实效性，并围绕学校少先队工作一起出谋划策，集思广益，旨在取得更为有效的效果。会议由队委会自己主持。作为期末的考核项目。
l 改革、制定中队干部管理制度
改革制定09学年度第二学期队干部培训、考核制度，以促进队干部队伍的真正成长、使队干部能够真正在队集体中发挥作用。
l 评优方案的制定以及开展
在细致、全面的评优工作的开展中，推选并申报学校优秀少先队员、优秀少先队集体。
l 十分钟队会、午会课教育
利用队会、午会课时间，进行少先队知识宣传，少先队员素质教育，紧密结合区2009工作要点，将“世博文明行动”、“手拉手”关爱地震小伙伴、雏鹰争章、“红领巾与新中国”等系列活动在午会课上宣传、讨论并分阶段、分时段落实。
l 鼓号队建设
抓紧鼓号队的训练和发展新成员，积极准备迎接5月份“铿锵鼓乐迎世博”
全区少先队鼓号队验收评比，鉴于我校缺乏有鼓号队基础的学生，鼓号队训练和筹备参赛将花时间、花精力。
l 仪式活动、主题活动的开展
制定各仪式教育、主题活动方案、高质量举办组织各类活动，如：学雷锋活动、庆祝“三八”妇女节活动、七年级换带大红领巾仪式、八年级十四岁生日、迎“六一”系列活动、“世博文明行动”、“手拉手”关爱地震小伙伴、雏鹰争章、“红领巾与新中国”等。
这些活动皆根据徐汇区、学校安排制定相应方案，组织落实。
l 组织、指导区“希望之星”系列活动
根据区“希望之星”活动安排，组织并知道学生参加活动争取获得名次。
l 组织、监督做好学生值勤工作
做好每周值周交接、培训工作，使学生值勤为学校行为规范的稳定和提高起到保驾护航的作用。
l 学生团工作开展
1、 如期开办少年团校，吸收新积极分子在团校中学习团的知识和理论。
2、 开展上学期新团员的入团宣誓活动。
3、 开展学生入团工作，走规范程序发展新一批共青团员。
4、 由于在寒假中已有相当一大批的队员加入到了团员的行列，八年级将成立联合支部，在支部机制下，自主开展团员活动，发挥团员们的主动性、创造性与主人翁精神。同时，本学期重点还应注重团员们的政治素养，要求多学习时事，关心国家大事、天下形式等，并在团员会议中互相汇报学习体会等。
二、每月活动、工作安排（简案）
主线：迎世博，争当“四好少年”
二月份
1、改革、制定、执行09学年队干部培训、管理制度。
2、制定学雷锋活动方案。
3、进行寒假工作汇总、评优。
三月份
1、做好“牢记胡爷爷贺信、争当四好少年”主题日工作，开杂货呢总书记贺信精神的学习宣传工作，将四个“争当”深入少先队员思想当中。
2、“争当四好少年，在学雷锋的日子里”学雷锋月活动
根据学雷锋的具体方案通过广播宣传播雷锋精神并通过系列活动引导学生学争当雷锋式的四好少年。
2、开展学生团新团员入团宣誓活动。
3、新一期少年团校的开展（八、九年级为主），持续进行至四月
4、评优方案制定、评优工作的开展与实施（根据评优方案细化开展）
5、根据换巾仪式的具体方案实施开展七年级换带大红领巾仪式。（
6、开展 “小手牵大手，我们展美好” 世博文明卡填写活动。
7、结合区“希望之星”系列活动在全校内开展活动。
四月份
1、八年级“十四岁生日”活动
每年的十四岁生日活动，是我校少先队工作中重头戏。具体形式及要求及活动地点、具体时间等到时具体参见区的相关要求。
2、结合区“希望之星”系列活动在全校内开展活动。
3、扎实开展十分钟队会等少先队主题活动，将四好少年的精神贯穿其中。
4、继续开展团课教程，举行团课结考试。
五月份
1、学生发展入团工作：入团申请书填写、民主测评。
2、根据“六一”活动方案，筹备、组织开展迎“六一”系列活动。
3、继续深入开展希望之星活动。
六月份
1、总结本学期团队工作
2、按照方案开展本学期雏鹰争章活动（学生成长手册填写）。
3、召开团员审批大会，发展新一批团员。
4、落实暑期团队工作安排
贯穿整个学期的活动：
1、“四好少年”活动案例征集和推广活动。
2、争“雏鹰世博文明章”活动。
3、开展“手拉手”活动。
4、“红领巾社团”活动。
5、关注“三五”，志愿者服务队集中行动日活动。
6、雏鹰争章文明行动：第一阶段：填写“小手牵大手，我们展美好”文明卡活动。第二阶段：雏鹰世博文明行动。第三阶段：“小手牵大手，礼仪迎宾客”行动（根据区要求举行）
7、配合政教处策划组织开展各项主题活动。
8、根据少工委工作布置策划插行项各类活动。
梅园中学大队部
2010.2
