（上海市梅园中学五届五次教代会通过）
一、上海市梅园中学教师职业道德规范实施细则
为贯彻落实《徐汇区教育系统贯彻落实<中小学教师职业道德规范>实施意见》的精神，围绕“一流城区、一流教育、一流队伍”的建设目标，充分认识新形势下加强师德建设的重要意义，全面把握新形势下教师职业道德规范的具体要求，进一步提高教师职业道德规范水平，特制定本实施细则：
（一）爱国守法是教师职业的基本前提
1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
2、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守国家法律法规，依法履行教师教书育人的神圣职责；不参加邪教等非法组织。
3、不得有违背党和国家方针政策的言行。
4、树立大局意识和责任意识，遵纪守法，团结协作，自觉维护学校声誉。
5、升旗仪式时按指定地点准时到位，队列整齐；仪式进程中，不走动、交谈、嬉笑；结束后，有序退场。认真参加教工大会、政治学习，严格遵守会议时间，不迟到、中途不无故退场；会议期间，除特殊情况外，不接听电话，手机应在关闭或静音状态，不做与会议内容无关的工作，并做好会议的相关记录；因故缺席，须事先请假并得到准假，不能事先请假者，事后须履行补假手续。
（二）爱岗敬业是教师职业的本质要求
1、忠诚于人民教育事业。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
2、专心从教，对工作高度负责，认真备课上课，及时认真批改作业，认真辅导学生。
3、不对本职工作敷衍塞责，杜绝各类岗位责任事故；不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序，以“一切为了学生，为了学生的一切”为准则，不损害学生利益。
4、严禁在工作时间进行下棋、打牌、讲股票等非工作性质活动。
5、教师上课均应有教案，教案应按课时逐课规范撰写，做到一课一案；要求学生完成的作业，教师须先做一遍；作业批改要及时，注重实效与时效。杜绝只收不改或让学生代批作业的不良现象；理、化等有实验的学科应做实验，教师须预先动手操作一遍；监考人员要严格履行监考职责、严格执行考场纪律。
（三）关爱学生是教师职业的灵魂
1、关心爱护全体学生，尤其要关爱随班就读生；坚持正面教育，坚持面向全体，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生；
2、热情诚恳，细心耐心；对学生严慈相济，做学生良师益友，关心学生的身心健康，建立民主、平等、亲密的师生关系；积极维护学生的合法权益及安全，出现突发情况，应坚持“学生安全第一”原则。
3、注意教育方式，多用鼓励性的语言，不准对学生进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的行为；坚决杜绝各种形式的体罚或变相体罚行为。
4、应严格执行课堂要求。两分钟预备铃响,教师应准时到达教室准备上课。上课要讲普通话，板书要清晰，字迹应规范，仪表、语言要得体，精神状态要饱满。要按时下课不拖堂。教师不能在下课铃响之前让学生无故离开教室。
（四）教书育人是教师的天职
1、遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。注意分层教学，注重教学过程。以高度的责任感对学生进行有的放矢的个别辅导，发扬奉献精神，无偿帮助有困难的学生补缺补差，积极争取不让一个学生掉队。
2、牢固树立育人为本，德育为先的思想，鼓励学生动手动脑，充分利用学科德育因素，努力提高育德能力，培养学生良好品行，根据学生不同年级，制定相应的德育目标，培养学生实践能力，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
3、教师应充分利用时间与学生进行个别交流，不失时机地进行心理疏导和学习指导，把教师的作用努力体现在知识、情感、思想、心理等多方面。
4、不以分数作为评价学生的唯一标准。以多元标准来全面评价学生，注重学生综合素质的培养。
（五）为人师表是教师职业的内在要求
1、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明，仪表端庄，重视身教作用。
2、关心集体，团结进取，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。
3、自觉抵制有偿家教，不准利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动；不准教师之间相互介绍学生进行有偿家教，不准违规购买或向学生推荐教辅用书以谋取私利；不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费；学校、教师不准举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训；不组织加重学生课业负担的大面积补课；中共党员教师、高级教师、区局学科带头人及中青年骨干教师、“园丁奖”、“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”等获得者不准到民办非学历教育机构等单位兼职兼课；不参与相关教辅资料的编辑以谋取私利。
4、严于律已，宽以待人，尊重、关心他人，校内禁止吸烟，积极构建文明组室、和谐校园。
（六）终身学习是教师专业发展的不竭动力
1、教师应崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。教师要努力钻研教育教学理论，努力把握青少年成长规律，努力把握教育教学的规律。
2、教师应积极进行教育教学研究，积极承担或参与各级各类教科研课题，能实践与研究相结合，以研究促进教育教学质量的提升。
3、教师应努力充实自己，不断提高专业素养和教育教学水平；潜心钻研业务，勇于探索创新，并逐渐形成自己的教育教学特色。
本“实施细则”自教代会通过之日起执行；未尽事宜由校务会集体讨论决定。
上海市梅园中学
二、上海市梅园中学教师职业道德规范实施细则考核方案
（一）考核原则
1、坚持公正、公平、公开的原则。在听取教师、学生、家长等多方面意见基础上，客观考核评价。
2、发挥考核导向性原则。坚持考核与建设、整改与提高相结合。
3、坚持进取性原则。坚持发扬先进、发现问题、及时总结、不断提高。
（二）考核内容
1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
2、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守国家法律法规，依法履行教师教书育人的神圣职责；不参加邪教等非法组织。
3、不得有违背党和国家方针政策的言行。
4、树立大局意识和责任意识，遵纪守法，团结协作，自觉维护学校声誉。
5、升旗仪式时按指定地点准时到位，队列整齐；仪式进程中，不走动、交谈、嬉笑；结束后，有序退场。认真参加教工大会、政治学习，严格遵守会议时间，不迟到、中途不无故退场；会议期间，除特殊情况外，不接听电话，手机应在关闭或静音状态，不做与会议内容无关的工作，并做好会议的相关记录；因故缺席，须事先请假并得到准假，不能事先请假者，事后须履行补假手续。
6、忠诚于人民教育事业。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
7、专心从教，对工作高度负责，认真备课上课，及时认真批改作业，认真辅导学生。
8、不对本职工作敷衍塞责，杜绝各类岗位责任事故；不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序，以“一切为了学生，为了学生的一切”为准则，不损害学生利益。
9、严禁在工作时间进行下棋、打牌、讲股票等非工作性质活动。
10、教师上课均应有教案，教案应按课时逐课规范撰写，做到一课一案；要求学生完成的作业，教师须先做一遍；作业批改要及时，注重实效与时效。杜绝只收不改或让学生代批作业的不良现象；理、化等有实验的学科应做实验，教师须预先动手操作一遍；监考人员要严格履行监考职责、严格执行考场纪律。
11、关心爱护全体学生，尤其要关爱随班就读生；坚持正面教育，坚持面向全体，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。
12、热情诚恳，细心耐心；对学生严慈相济，做学生良师益友，关心学生的身心健康，建立民主、平等、亲密的师生关系；积极维护学生的合法权益及安全，出现突发情况，应坚持“学生安全第一”原则。
13、注意教育方式，多用鼓励性的语言，不准对学生进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的行为；坚决杜绝各种形式的体罚或变相体罚行为。
14、应严格执行课堂要求。两分钟预备铃响,教师应准时到达教室准备上课。上课要讲普通话，板书要清晰，字迹应规范，仪表、语言要得体，精神状态要饱满。要按时下课不拖堂。教师不能在下课铃响之前让学生无故离开教室。
15、遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。注意分层教学，注重教学过程。以高度的责任感对学生进行有的放矢的个别辅导，发扬奉献精神，无偿帮助有困难的学生补缺补差，积极争取不让一个学生掉队。
16、牢固树立育人为本，德育为先的思想，鼓励学生动手动脑，充分利用学科德育因素，努力提高育德能力，培养学生良好品行，根据学生不同年级，制定相应的德育目标，培养学生实践能力，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
17、教师应充分利用时间与学生进行个别交流，不失时机地进行心理疏导和学习指导，把教师的作用努力体现在知识、情感、思想、心理等多方面。
18、不以分数作为评价学生的唯一标准。以多元标准来全面评价学生，注重学生综合素质的培养。
19、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明，仪表端庄，重视身教作用。
20、关心集体，团结进取，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。
21、自觉抵制有偿家教，不准利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动；不准教师之间相互介绍学生进行有偿家教，不准违规购买或向学生推荐教辅用书以谋取私利；不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费；学校、教师不准举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训；不组织加重学生课业负担的大面积补课；中共党员教师、高级教师、区局学科带头人及中青年骨干教师、“园丁奖”、“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”等获得者不准到民办非学历教育机构等单位兼职兼课；不参与相关教辅资料的编辑以谋取私利。
22、严于律已，宽以待人，尊重、关心他人，校内禁止吸烟，积极构建文明组室、和谐校园。
23、教师应崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。教师要努力钻研教育教学理论，努力把握青少年成长规律，努力把握教育教学的规律。
24、教师应积极进行教育教学研究，积极承担或参与各级各类教科研课题，能实践与研究相结合，以研究促进教育教学质量的提升。
25、教师应努力充实自己，不断提高专业素养和教育教学水平；潜心钻研业务，勇于探索创新，并逐渐形成自己的教育教学特色。
当年凡有以下情况之一者，属“一票否决”，师德考核为“不合格”：
1、传播违背党和国家方针政策的言论；
2、对本职工作敷衍塞责；
3、以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序，损害学生利益；
4、讽刺、挖苦、辱骂、歧视学生,体罚或变相体罚学生；以分数作为评价学生的唯一标准；
5、不能自觉抵制有偿家教，利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动；组织加重学生课业负担的大面积补课；
6、利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费；
7、举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班；
8、（中共党员教师、高级教师、区局学科带头人、中青年骨干教师、“园丁奖”、“三奖”获得者），到民办非学历教育机构等单位兼职兼课；
9、在出现突发情况，不能坚持“学生安全第一”原则。
10、违规组织学生购买或向学生推荐教辅用书以谋取私利。
11、因岗位责任不到位发生严重意外事故且不能主动及时弥补处理。
12、出现其他违背教师职业道德的言行。
（三）考核方法及量化处理
考核采取学校、教师、学生、家长四位一体的考核办法，具体权重分配如下：学校40%、教师30%（自评10%、互评20%）、学生15%、家长15%，在每学期结束阶段进行。由两个学期考核成绩综合产生学年考核结果。学年考核结果中，每学期的考核成绩各占权重50%。学年考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四等：
1、80分以上为“优秀”；
2、80分以下，60分以上为“合格”；
3、60分以下，40分以上为“基本合格”；
4、40分以下为“不合格”；
5、凡当年有“一票否决”情况之一，不计其考核得分，考核结果均为“不合格”。
（四）考核组织
为确保考核工作扎实开展和顺利进行，成立学校考核领导小组和考核工作监督小组。考核领导小组对学校考核工作全面负责，考核工作监督小组监督学校师德考核工作公平规范操作。
1、领导小组：学校考核领导小组由党支部书记、校长、工会主席、政教主任、教导主任、总务主任、支委纪检委员等7人组成，党支部书记为领导小组组长，校长为副组长。
2、监督小组：学校考核监督小组由工会主席、支部纪检委员、人事、教代会代表、群众代表等5人组成，工会主席为监督小组组长，支部纪检委员为副组长。
（五）考核结果处理
1、学校建立教师师德档案，将教职工师德考核结果留档备案。
2、对师德考核评价为“优秀”的教职工，在聘任、晋职、晋级和各类评优时，同等条件情况下优先考虑。同时，积极发扬师德优秀教职工先进事迹。
3、对师德考核“基本合格”的教职工，视考核实情个别沟通，发扬优点，提示不足，鼓励进步。
4、对本年度师德考核不合格的，按以下处理：
（1）学校领导对其进行诫免谈话；
（2）本年度年终考核为“不合格”；
（3）下年度不能参加各种荣誉称号的评选；
（4）下年度不能参加教师职务晋升和工资档次晋升；
5、连续两年师德考核不合格的教职工，予以解聘。
（六）本“考核方案”自教代会通过之日起执行；未尽事宜由校务会集体讨论决定。
上海市梅园中学
三、上海市梅园中学师德承诺书
（一）上海市梅园中学教师师德承诺书
为努力践行社会主义荣辱观，积极推进和谐校园建设，做人民满意的教师，我将严格执行、模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》和《上海市梅园中学教职工师德规范实施细则及考核办法》的有关规定，并郑重承诺：
1、爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，做终身学习的模范；
2、不传播违背党和国家方针政策的言论；
3、不对本职工作敷衍塞责；
4、不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序，损害学生利益;
5、不讽刺、挖苦、辱骂、歧视学生,不体罚或变相体罚学生；不以分数作为评价学生的唯一标准；
6、自觉抵制有偿家教，不利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动；不组织加重学生课业负担的大面积补课；
7、不以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费；
8、不举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班；
9、在出现突发情况时，坚持“学生安全第一”原则。
10、不违规组织学生购买或向学生推荐教辅用书以谋取私利。
11、不因岗位责任不到位发生严重意外事故且不主动及时弥补处理。
12、不出现其他违背教师职业道德的言行。
以上十二条，敬请同事、学生、家长、社会予以监督。
承诺人：
年 月 日
（二）上海市梅园中学党员干部、骨干教师师德承诺书
为努力践行社会主义荣辱观，积极推进和谐校园建设，做人民满意的教师，我将严格执行、模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》和《上海市梅园中学教职工师德规范实施细则及考核办法》的有关规定，并郑重承诺：
1、爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，做终身学习的模范；
2、不传播违背党和国家方针政策的言论；
3、不对本职工作敷衍塞责；
4、不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序，损害学生利益;
5、不讽刺、挖苦、辱骂、歧视学生,不体罚或变相体罚学生；不以分数作为评价学生的唯一标准；
6、自觉抵制有偿家教，不利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动；不组织加重学生课业负担的大面积补课；
7、不以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费；
8、不举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班；
9、在出现突发情况时，坚持“学生安全第一”原则。
10、不违规组织学生购买或向学生推荐教辅用书以谋取私利。
11、不因岗位责任不到位发生严重意外事故且不主动及时弥补处理。
12、我作为 （中共党员教师、高级教师、区局学科带头人、中青年骨干教师、“园丁奖”、“三奖”获得者），能做到不到民办非学历教育机构等单位兼职兼课；
13、我作为中共党员教师，积极参加“建功世博会，奉献在徐汇”活动，努力做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。（本条只适用党员教师）
14、不出现其他违背教师职业道德的言行。
以上十四条，敬请同事、学生、家长、社会予以监督。
承诺人：
年 月 日
（三）上海市梅园中学职工师德承诺书
为努力践行社会主义荣辱观，积极推进和谐校园建设，做人民满意的教师，我将严格执行、模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》和《上海市梅园中学教职工师德规范实施细则及考核办法》的有关规定，并郑重承诺：
1、爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，做终身学习的模范；
2、不传播违背党和国家方针政策的言论；
3、不对本职工作敷衍塞责；以热情的态度、良好的效果，为教师、学生提供优质的服务。
4、不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序，损害学生利益;
5、不讽刺、挖苦、辱骂、歧视学生,不体罚或变相体罚学生；不以分数作为评价学生的唯一标准；
6、自觉抵制有偿家教，不利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动；不组织加重学生课业负担的大面积补课；
7、不以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费；
8、不举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班；
9、在出现突发情况时，坚持“学生安全第一”原则。
10、不违规组织学生购买或向学生推荐教辅用书以谋取私利。
11、不因岗位责任不到位发生严重意外事故且不主动及时弥补处理。
12、不出现其他违背教师职业道德的言行。
以上十二条，敬请同事、学生、家长、社会予以监督。
承诺人：
年 月 日
