争当四好少年，学雷锋月活动方案
一、 活动主题：争当四好少年，在学雷锋的日子里
二、 活动目的：
弘扬雷锋精神，参与志愿者服务，建设精神文明，促进和谐发展，将雷锋精神应用到学习、生活中的每一处，让雷锋精神真正成为思想道德建设的传家宝。
三、活动时间：2010年3月
四、活动安排：
（一）大队部进行学雷锋精神提炼、宣传及学雷锋月活动动员
时间：
内容：
简述雷锋月活动安排，动员学生争当四好少年，将雷锋精神带到学习生活、家庭生活、公共场合中。
（二）六、七年级开展“争当四好少年，雷锋在我身边”十分钟队会活动
时间：
内容：
1、剖析雷锋精神，谈谈雷锋精神与四好少年要求吻合之处。
2、推荐各中队中具有雷锋精神的队员，树榜样、学先锋。
3、选择有代表性的队员谈谈怎样将雷锋精神付诸于行动。
（三）开展“学雷锋”志愿者服务活动
时间：
内容：各雏鹰小队到附近新村居委、街道、敬老院进行志愿者服务活动。
具体安排：
1、六——八年级各雏鹰小队在第一周积极联系附近新村居委，预约时间、定点、服务内容。
2、九年级在校园里进行清扫，结合3.8妇女节也为学校女教师清洁自行车、助动车等。
3、各年级
（四）开展“争当四好少年，小雷锋在行动”互助活动
时间：3月初启动
内容：
1、 每位队员自拟计划，写出自己打算帮助别人或提高自我的内容与方式，每个学生所帮助他人的角度和侧重点可以各不相同，可以从学习、生活、习惯、品德等多方面入手。计划填写在大队部所发的表格内，与
2、 中队委员会讨论确定互助小组名单与管理办法。
3、 互助小组活动每周进行一次评比总结，总结以表格形式完成，分别在3月12、19、26日（每周五）当天反馈到大队部，各中队对成绩突出的予以表扬。
4、
（五）学雷锋月表彰
时间：
具体安排：
1、
2、大队部组织大队委员会提取意见进行评审评选学校学雷锋标兵若干名，进行表彰。
3、
上海市梅园中学大队部
2010-2
