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深入解读文本,合理设计活动
作者(来源):朱焕伟    发布时间:2018-07-02
 

——梅园中学英语学科工作坊学期总结会

620,梅园中学英语学科工作坊进行了学期总结会。梅园中学毛颖校长,梅园中学英语组全体教师以及工作坊的其他成员集聚二楼微格教研室,对本学期的工作进行总结,同时对下学期的工作坊工作做了展望,最后工作坊主持人姜治芳老师给大家做了《例谈阅读教学中的文本解读》的培训。

毛校长对工作坊学员在老师的带领和组织下进行的一学期的学习、研究和思考给与了肯定和鼓励,她希望工作坊搭建的桥梁和平台能够帮助大家打开视野,多多接触知名专家和精品课,对大家的专业发展有所帮助和促进。

接下来是老师对本学期的工作坊的点滴带领大家进行了回顾总结,如三月份徐志萍老师的中考评价讲座,四月份去世外听教材解析的讲座,五月份聆听两位成员的阅读和写作的区级公开课,分享听课见解等。之后工作坊的老师、师和陆老师分别与大家分享了在工作坊的所学所思。老师就她的一节区级公开课的准备过程以及阅读课型的教授谈了自己的体会,也对工作坊尤其是老师的帮助表达了感谢。老师主要从写作任务的确定,写作指导以及写作情境创设等几个方面谈了自己这学期在写作教学上的一些体会。老师提到参加这次工作坊对新教师来说收获颇丰,里面的优秀教师的公开课、专家讲座、以及工作坊分享的各类方便实用的资源等都让大家大开眼界,能够借鉴到许多好的做法到自己的课堂中来。最后,老师带领大家进行了阅读教学中的文本解读学习,她用牛津课本中的课例,生动形象地从阅读教学中教师的困惑,文本解读的作用,文本解读的意义,文本解读的内容以及文本解读的方法等几个方面跟大家进行了分享。除此之外,老师还与大家一起探讨了暑假学员要读的书和学习内容,以及下学期工作坊的具体安排。

本学期的英语学科工作坊中,学员们积极参加观课、评课、讲座和学习,并且积极分享各自的见解和学习体会,可谓收获满满。相信只要有一颗善学和虚心乐学的心,每一个学员都能够在这个工作坊中吸收到对自己有益的知识,促进自己专业的进步和成长。

 

摄影:张莉

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