——记梅园中学2016暑期青年教师培训
培训伊始，朱书记就教学职业和事业内涵的区别、教师如何传道以及青年教师应戒“两骄”这三个话题与青年教师交流分享了自己的看法。她首先就教师这一职业的特殊性做了说明：教师不是一个简单的付出劳动取得报酬的职业，他关系着年轻人的成长，尤其是在价值观方面，是一项培养人、造就人，关系着一个家庭、社会乃至国家的，被赋予了神圣使命的岗位。这也就要求教师要把教育当作自己的事业，苦心经营，做好吃苦耐劳的准备。这一职业的特殊性也要求教师不能只注重知识的传授，更要重视思想的正确引导。要做到成绩和传道“两条腿走路”，培养心智健全、思想意识成熟、三观正的青少年。其次，她提到，可以从三个方面来理解“传道”：教师首先要忠实“道”的重要性，内心重道，积极传播正能量，帮助中学生“扣好人生第一粒扣子”；其次要知“道”，教师先要得道，要知晓是非标准，道德标准和正确的价值观，不断从传统文化中汲取精华，不断从各种情况的解决中总结经验，才能够做到用我们的境界影响学生的境界。第三就是要传好“道”，做到学校里人人都是德育工作者。要从方式和途径出发，做到“规定动作不走样，自选动作要创新”。教师要以身作则，时时刻刻关注学生，德育工作要细水长流，因材施教，要有韧劲儿，善于整合学校的资源去解决问题。最后，书记警示青年教师要戒骄戒躁。一是要做到谦虚谨慎，凡事不骄傲；二是工作中不带娇气，在学校中就应该保持工作状态，不要太生活化，避免让生活影响工作。要有艰苦奋斗的精神，不怕吃苦。要善于反思，敢于否定自己。总而言之，教师要对这个岗位抱有敬畏之心，要让每一个学生都遇到好老师。
紧接着，戴校长就梅园中学教学工作常规进行了培训。她提到，青年教师数量目前已占了总体教师数量较大比重，因此重提教师规范很有必要。她带领大家从八个方面、细致地学习了教学工作常规。一是要认真学习和贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》精神，任课教师首先应该人人争做德育工作者；第二，从备课的方方面面对教师提出了要求；第三，从上课纪律、课堂规则、调课程序、板书、普通话、教姿等方面做了细致的解读；第四，针对作业的布置和批改情况做出规定，注重作业的质和量，做好严格的检查和考核工作，督促学生养成良好习惯。第五，认真做好考查、考试工作，一定注重讲评课的质量，多作切实的指点，少作繁琐的说教。第六，教师应该以高度的责任心利用各种零碎时间对学生进行个别辅导和小范围集体辅导，对学生进行心理上的疏导和学习上的辅导，进行激励点拨。第七，认真进行教、科研活动，充分发挥集体智慧，争取最佳教学效果。最后，要认真写好教学计划与总结。通过戴校长的讲话，青年教师对于梅园中学教师的教学工作常规有了更明确、更深刻的认识。
培训最后，毛校长对此次培训进行了总结、概括，并从三个方面提出了对青年教师的殷殷期望。第一，要爱岗敬业、脚踏实地。教师要热爱自己的教育事业，尊重自己的职业，做好吃苦的准备，坚持不懈、踏踏实实地做好每一件小事，从方方面面的细节处找到教学育人的抓手。第二，要谦虚主动、学习研究。虽然青年教师在许多方面的学习能力和创造力不可小觑，经验丰富的老教师身上仍然有许多值得青年教师学习和继承的地方，因此一定要戒骄戒躁，多从身边的老教师、自己的师傅身上汲取经验，多从各种专题教研活动中学习。第三，要精益求精，勇于创新。青年人是有朝气的、阳光的、积极向上的一个群体，在尊重旧有经验的同时，又不要拘泥于旧有的经验，努力创造新经验，从学生实际出发，富有创新地去完成各项教学任务，带动其他老师一起前进，为学校更好的明天、更是为学生更好的明天努力奋斗！
此次培训使梅园中学的青年教师们收获良多。如何规范好自己教学工作中的方方面面，如何有创新地教研教学，如何在传授知识的过程中将德育无痕渗透进来，做到教书、育人，是对于广大青年教师的机遇与挑战。
摄影：张莉
