——上海市梅园中学学习“走近劳模”情况汇报
2010年月5日28日下午，梅园中学党支部组织全体教职工观看了“走近劳模”—2010年上海市先进工作者、上海市模范集体的录像片，学习了《彰显劳模风采弘扬师德风范》事迹材料和胡锦涛总书记在2010年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话。总书记的讲话和劳模的感人事迹触动了每一位教职工，激发了大家立足岗位、精心育人、潜心教书的决心。
通过观看学习， 梅园中学全体教职工坚定劳动最光荣，劳动者最伟大的信念。作为教育者，我们的劳动又是培养人、成就人的劳动，意义更不一样。我们的劳动更光荣，责任也更大。我们要学习发扬热爱事业、热爱工作、淡泊名利的劳模精神。我们虽然不是劳模，我们在学劳模，但是身边具有劳模精神的大有人在，我们要学习并发扬光大。在实际教育教学工作中，立足岗位，丰富知识，提高技能。
通过观看学习劳模的先进事迹和材料，老师们纷纷表示会在今后自己的教育教学工作中不断提升师德素养，立足岗位、精心育人、潜心教书，为徐汇“一流城区、一流教育、一流队伍”贡献我们的力量、智慧。
“走近劳模”观后感
全教会后，要求通过教研组、年级组的形式，进一步学习讨论，在此附上部分教工的学习感想：
看了关于徐汇区教育系统市劳模和劳模集体的介绍，令我感触颇深。特别是南模中学交响乐团管理团队的三位老师。与另两位劳模不同，他们都只是普通的教师。他们出于对音乐的热爱，出于切实培养学生素质的理想，付出了很多很多。几年前，我作为民兵参加区教育局组织的纪念抗战胜利60周年的合唱大会，这个团队中的
九年级组：卫 欣
“走近劳模”观后感
看来“走进劳模”的视频，我感到劳模就在我们身边。她们做的都和我们的工作相关，她们是我们老师的代表，是我们教学的带头人，也是我们学习的榜样。
劳模中的李文宣校长身兼数职，且都干得出色。过去我感觉她的超能力离我们很远，但看了报道后，我们可以了解到，她今天的成功来源于不断奋斗和进取。作为一个管理者，她的管理理念体现了科学性、先进性，务实性，只有以诚待人，以心留人，在管理中不断体现以人为本的管理理念，使老师们在校尤如家的感觉。在这样的团队协作下，教院附中创造了他的辉煌，也成就了李校长的成就。教院附中的老师也体会到教师的创造价值，才使得大家不断进取，取得丰硕成果的关键。
八年级组：宋云波
为事
天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
——彭端淑
他们，是一群普通的教育工作者。他们，是一群拥有专业知识的教育工作者。他们，是一群甘于为教育事业而奋斗的教育工作者。他们，是一群受学生爱戴、令人民满意的“教育劳模”。他们，值得我们学习。
他们爱岗敬业、刻苦钻研。我们惟有爱岗敬业、刻苦钻研，才能适应当前面临的各种挑战，如知识结构的更新、教学技术的改进、日益难以应付的杂事。
他们淡泊名利、甘于奉献。我们惟有淡泊名利、甘于奉献，我们才能用高尚的师德，言传身教，给学生以最生动具体、最细致深远的教育。
劳模是一种境界，他们的心里装着对工作的热忱；劳模是一种精神，他们不断超越自我，从不畏惧所遇难事；劳模是一种追求，他们锐意进取，实现对社会的承诺。劳模是一种令人无比敬佩的荣誉。
我们学习的正是劳模精神。他们，是我们前进的方向及动力。我坚信，天下无难事，有志者成之；天下无易事，有恒者得之。
七年级组：董晓莺
观看“走近劳模”有感
通过观看学习， 我们六年级组的老师们更坚定劳动最光荣，劳动者最伟大的信念。劳动模范这个响亮的名字，是诚信、勤勉、奉献的化身。教育战线上的劳模是教师心中的偶像和楷模。作为教育者，我们的劳动又是培养人、成就人的劳动，意义更不一样。我们的劳动更光荣，责任也更大。我们要学习发扬热爱事业、热爱工作、淡泊名利的劳模精神。我们虽然不是劳模，我们在学劳模，但是身边具有劳模精神的大有人在，我们要学习并发扬光大。在实际教育教学工作中，立足岗位，丰富知识，提高技能，为徐汇“一流城区、一流教育、一流队伍”贡献我们的力量、智慧。
六年级组：何 新
观看“走近劳模”的感言
观看了“走近劳模”的片子后，我深刻体会了劳模们所讲的“那更是一份责任”的问题。走进劳模，她们在朴实地工作，不辞辛劳，更能看到她们在自己的岗位上作出不平凡的事，那是一份责任；在得到劳模的光荣称号后，依旧用一份责任鞭策自己要求更进一步，那更是一份责任。我也会用自己的责任心去体会和学习劳模们的这份精神。
数学教研组：邵芳芳
“走近劳模”观后感
在学习了《彰显劳模风采，弘扬师德风范》事迹材料后，感人的事迹令人触动。
通过观看学习，我进一步坚定了劳动最光荣，劳动者最伟大的信念。作为教育者，我们的劳动又是培养人、成就人的劳动。我们的劳动更光荣，责任也更大。我们要学习发扬热爱事业、热爱工作、淡泊名利的劳模精神。我们虽然不是劳模，我们在学劳模。我们应在实际教育教学工作中，立足岗位，丰富知识，提高技能。
我应在今后自己的教育教学工作中不断提升师德素养，立足岗位、精心育人、潜心教书，为徐汇“一流城区、一流教育、一流队伍”贡献我们的力量、智慧。
语文教研组：李慧雯
学劳模 显风采 扬师风
2010年月5日28日下午，在我校支部的组织下，政史地教研组老师们
在加快推进社会主体现代化建设伟大实践中，先进模范人物对我们具有教育和激励作用。这些劳模似乎离我们很远，但是通过他们的精神，让我们感受到只要立足本职，潜心钻研，激发个人能动性，人人都可以与劳模并进。通过观摩劳模事迹，我们的老师“走近”了劳模，感受了劳模精神，深切理解了胡锦涛同志在2010年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神，纷纷表示要把教书育人作为工作重心，尽己所能，为实现徐汇教育“一流城区、一流教育、一流队伍”目标而努力。
政史地心教研组：刘秋华
“走近劳模”观后感
上周学校利用政治学习的时间组织我们认真观看了《走进劳模》——2010年上海市先进工作者、上海市模范集体的录像片，看后感触颇深。
感觉劳模并不遥远，他们身上时时刻刻体现了责任和工作的热情。几位劳模，在整个团队中有引领作用，在教学管理中有思路、有创新，注重队伍的发展，以学生发展为主，以成就教师为目的，用良好的理念引导整体，从而体现为变平凡为不平凡的管理效果。作为教师，我要在今后的工作中以劳模为榜样，以高度的责任心做好自己的本职工作，努力实现徐汇教育的“三个一流”，让学生和家长真正得到一流的服务。
体育教研组：杨倩
上海市梅园中学党支部
2010.6.7
