各中小学：

2010年为了更好的推进“家校互动”平台的应用，打造和谐校园，加强师生、家庭与学校之间沟通。现将本学年“家校互动”工作要求发送到各校。请各校相关负责老师根据本校在“家校互动”推进过程中存在的问题和工作要求制定相应的工作推进方案，采取积极有效的手段引导广大师生和家长使用平台，将“家校互动”应用工作全面推向深入。具体的落实工作应从以下几方面着手：

一、           新生注册激活工作

请在10月25日之前到徐汇区教育信息中心（中山南二路800号1号楼511室）吴怡然老师处领取家校互动新生注册登记表，提前向市民信箱领取过的学校不用重复领取。11月1日前完成一年级新生注册激活工作，建立学生与家长的捆绑关系，如需通过手机捆绑激活，家长需填写“短信服务确认单”进行确认。11月1日 前请学校管理员回收“注册登记表”第一联送交信息中心吴怡然老师处。

二、           学校家校互动工作人员变更登记

各校应有一名校级领导作为“家校互动”责任人，并确定管理员一名。经过几年运行后不少学校已经变更了责任人和管理员，现随要求附登记表，请有变更的学校填写完成后通过“消息收发”发送到信息中心吴怡然老师处。

三、           提高教师平台使用率

今年重点工作是“教师平台使用情况”、 “人均信息发送量”具体工作建议如下：

1.      通过“家校互动”平台发送“回家作业”；

2.      登陆“家校互动”平台发送“教学重点”消息，为家长提供教学教育要点；

3.      针对学生的学习情况、思想品德和行为习惯等，向家长分别提供学生个性化消息，即能结合学生表现发送“普通消息”。做到每月能滚动向全班学生的家长针对学生在校表现进行客观评价；

4.      根据各校情况，结合传统的通知方式，做好“家校互动”平台上的“班级通知”群发工作。

5.      各校校长权限中能查看“教师信息发送报表”，可及时针对教师信息发送情况跟踪处理。

四、           提高家长参与率

1.        教师发消息时可在信息结尾处除可注明某老师以外，请留“收到请回复”字样，想办法改善家长的互动情况。

2.        教师在让学生抄写回家作业时可在结尾处注明“查看家校通知”字样，教师可利用“家校互动”网络群发信息的优势，将更多作业要求、教学重点和班级通知发给家长，家长可经常收到信息内容，并回复孩子在家预复习情况。

五、           做好后台信息更新工作

每年开学初管理员需做好以下几项工作，但目前仍有部分学校未完成工作，请尽快完成，确保“家校互动”正常运行。

1、每周定期登陆管理员后台下拉“教师信息发送报表”报责任人查看，为责任人提供数据依据。

2、每学年开学初做好教师任班任课分配工作，将教师分配入正确班级，否则教师将无法登陆“家校互动”发送信息。

3、每年8月底家校互动会自动处理学生升级，管理员需查看本校学生是否进入正确班级。此项工作需班主任配合落实，使教师、学生和家长在同一班级。

4、每学年管理员需录入本校教师数、班级学生数，及可通过管理员后台发布学校公告信息。

5、如有需要《家校互动用户登记表》可向市民信箱或教育局信息中心领取。

徐汇区教育信息中心

二〇一〇年十月十九日