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从学生实际出发 提高课堂教学效率
作者(来源):英语教研组 邵颖珠    发布时间:2010-09-26
 

921上午,徐汇区英语教学专家指导团团长席时亨、专家杨兰石、潘荷英、曹雅梅莅临梅园中学对指导团成员阮宏老师、邵颖珠老师的家常课进行了听课、评课,教研组长姜治芳全程陪同参与。

据四位专家评价,从两位教师的备课可以看出,梅园中学英语教研组一贯是本着以学生实际出发,精心处理教材,合理运用教学手段,最终使学生达到知识的掌握和能力的运用。老师的阅读课A day in the life of Whizz-kid Wendy,结合语法知识,利用小组讨论,充分调动一些学困生的学习热情,学生们积极举手,并一直处于思考状态,课堂气氛热烈。老师的语法课passive voice被动语态,设置巧妙,以课本为载体,以自己为线索贯穿整节课,环节之间紧凑而自然,学生在情景中练,又用于情景中去。专家们听课非常仔细,在细节把握上给两位教师提出许多宝贵建议,并知悉两位教师都是新带班级,提出在师生配合上还有待磨合。

梅园中学专家指导团成员一直积极参加指导团各项活动,并对每次专家的莅临都做好充分的准备,而专家们的意见和建议无疑对梅园中学英语教研组整体提升今后的教学设计水平、提高课堂教学效率起到积极的推进作用。

 

供稿:何新 摄影:董晓莺

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